ابراهيم فياض استاد دانشگاه‌ تهران گفت: كابينه احمدي‌نژاد در دولت نهم از نظر تحصيلات بسيار بالاتر از دولت‌هاي قبلي بود، اظهار داشت: در دوره نهم يك انقلاب نسلي در كابينه احمدي‌نژاد رخ داد و شاهد جايگزيني نيروهاي جواني بوديم كه به جاي تعداد محدودي از گزينه‌هاي تكراري و سفارشي كه فقط بين وزارتخانه‌هاي مختلف جابه‌جا مي‌شدند را گرفتند.
وي با اشاره به جابه‌جايي تعدادي خاص از وزرا، بين وزارتخانه‌هاي نيرو، نفت و... كه به نوعي شائبه قحط‌الرجال ايجاد كرده بود، گفت: برخلاف اين روند، جوانگرايي احمدي‌نژاد قابل تحسين بود و براي اولين بار يك انقلابي در دولت نهم انجام شد و نسل جديدي سركار آمد كه بسياري از آنها امروز به نيروهاي با تجربه‌اي تبديل شده‌اند.
اين استاد دانشگاه با تاكيد بر اينكه احمدي‌نژاد بايد ميزان جوانگرايي و نيز توجه به تخصص را در كابينه دهم نيز افزايش دهد، ادامه داد: كشورهاي پيشرفته جهان نيز امروز به جوانگرايي روي آورده و تلاش مي‌كنند از افراد پر تلاش و پركار دانشگاهي استفاده كنند.
فياض در خصوص نقاط ضعف كابينه نهم نيز گفت: در دولت نهم يك نوع ناهماهنگي بين افرادي كه در گذشته مسئوليت‌هاي زيادي داشتند، ايجاد شد كه با دولت نيز به شدت محافظه‌كارانه برخورد مي‌كردند و موجب عقب‌ماندگي دولت نهم شدند.
وي با بيان اينكه بسياري از وزرا از پركاري احمدي‌نژاد در 4 سال گذشته خسته شده‌اند، خاطرنشان كرد: حضور مجدد اين افراد موجب مي‌شود كه كار دولت پيش نرود و اين خستگي در بسياري از نيروهاي جوان كابينه نيز مشهود است كه بايد اين گزينه‌ها نيز تغيير كنند و گزينه‌هاي جديدتر وارد كار شوند.
اين استاد دانشگاه يكي از نقاط ضعف كابينه نهم را تئوري‌سازي دانست و اظهار داشت: كابينه جديد براي اينكه اقدامات‌ احمدي‌نژاد در 4 سال گذشته را ساختاري كند بايد تئوريك عمل كند.
فياض با تاكيد بر پيگيري امور تئوريك در كنار اقدامات عملي در كابينه دهم، تصريح كرد: در دولت دهم نياز به بازتوليد تئوري‌ها به شدت احساس مي‌شود تا دولت‌هاي بعدي نيز بتوانند از اين تئوري‌ها استفاده كنند.
وي بزرگترين مشكل دانشگاه‌ها و محيط‌هاي علمي كشور را عدم استقلال و وابستگي شديد به غرب دانست و تصريح كرد: دانشگاه‌هاي كشور اساسا ايراني نيستند و براي پيشرفت ايران اسلامي كار نمي‌كنند، متاسفانه معيار ارتقاء جايگاه اساتيد دانشگاهي، در دولت نهم نيز بدتر از دولت‌هاي قبل شد و با اينكه ما در شرايط كنوني به كتاب نياز داريم شاهد هستيم كه بسياري از دانشگاه‌هاي كشور بر روي مقاله‌ها كار مي‌كنند.
اين استاد دانشگاه با بيان اينكه نظام آموزش عالي كشور بايد دانشگاه ايراني بسازد، ادامه داد: نيازهاي ايران و آينده‌شناسي ايران در حوزه‌هاي مختلف بايد در دانشگاه‌هاي كشور بررسي شود كه در اين زمينه نياز به تئوري‌هاي اساسي داريم.
فياض با تاكيد بر اينكه نياز كشور به تئوري‌هاي جديد بايد در دانشگاه‌ها برطرف شود، اظهار داشت: وزير آموزش عالي آينده كشور نبايد يك فرد رياضي‌دان باشد، بلكه بايد يك متخصص علوم انساني و فردي قاطع باشد تا بتواند يك دانشگاه ايراني بسازد.
وي در پايان با اشاره به تغييرات پي‌درپي نظام جهاني، خاطرنشان كرد: ما به جهان آينده وارد شده‌ايم و كابينه دهم بايد آينده كشور را بر اساس تغييرات موجود جهان تنظيم كند، در غير اين صورت بحران‌هاي داخلي حركت كشور را كند خواهد كرد،‌ بنابراين كابينه دهم بايد يك كابينه برون‌نگر و درون‌نگر باشد.